中建八局二公司:与圣贤对话,与经典相伴,让国学教育串联亲子互动

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半岛全媒体记者 马克

柔和的中建八局二公司:与圣贤对话,与经典相伴,让国学教育串联亲子互动的图片

“我国古代沿用至今使用最广泛的礼仪办法是什么样的?悠远的古代,人们是怎样把文字印在纸上的呢?”近来,李沧区森呼吸森林营地内,中建八局二公司的职工们迎来了一场独具匠心的亲子活动,通过“芳草诗词游园会”国学研学,让孩子们感触我国礼仪、诗词及非物质文化遗产常识的博学多才,一起亲子互动也让团队具有更强的凝聚力。

与经典相伴
感触我国文化博学多才

开智礼、拱手礼、叉手礼。。。。。。我国是文明古国、礼仪办法也多种多样,跟着传统文化被高度认可,同学们对我国的礼仪办法也充满了无量的爱好。此次研学活动以“开智礼”开场,研学教师为同学们解说了古代颇有典礼感的“开学典礼”,并为每位同学点朱砂,一起献上夸姣的祝愿,以此敞开了当天的礼仪课程。

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不同于国外的握手礼、贴面礼等礼仪表达办法,我国人的问候办法愈加内敛,但也更具有内在。当天,研学教师为同学们解说了拱手礼的来历,一起为同学们演示了拱手礼的行礼要求,从字面意思到礼仪延伸等多方面浅显易懂的解说。在解说同辈行礼、向老一辈施礼的进程中,同学们还分别像身边的同学施礼,是懂礼知礼的好少年。

同学们也跟从教师把握了行礼的要义。一起,结合最近上映的国漫电影《长安三万里》,教师还为同学们解说了叉手礼的来历和行礼要求,同学们非常感爱好。

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体会经典古创造
感悟非遗魅力

“我们知道我国的四大创造是什么?”一个简略的问题,让孩子们进入今日的非遗体会课程。从古代书写介质的开展到书籍的规制要求再到活字印刷术的创造,研学教师通过各种前史典故、成语解析到经典创造,由浅入深解说非遗文化常识,孩子们听的着迷,也更快的消化了这些经典的国学常识。

那么什么是活字印刷?活字印刷的由来?活字印刷有什么实践运用价值和含义?……教师将活字印刷的开展进程等相关常识一一贯孩子们进行科普,结合古代诗词,通过分步拆解活字印刷怎么印刷出一首诗的办法进程,同学们聆听了精彩解读,仔细观看、了解制作办法,并满怀高兴地积极上手,测验拓制技艺。同学们通过选字、排版、刷墨、覆纸、拓印等工序,感同身受地体会活字印刷共同的魅力,感悟浓郁而古拙的传统文化。通过孩子们不断尽力测验,一幅幅各具特色、飘散着浓浓墨香的古诗著作终究栩栩如生,看着自己的著作,在场的孩子们脸上也露出了骄傲的笑脸。

一起,营地园区的樱桃树上挂满了古代诗词,每篇诗词都空了一句,一切的诗词都会是接下来活字印刷的元素,让孩子们在游园活动中只要自己找到答案,为此,同学们把学过的诗词再次温习一遍。

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