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01要点让孩子自己学会查看做完作业时发现有不正确的当地，首要不要指出详细过错之处，而是说出大体规模，如“做得不错，但这个题有些不对的当地，你再看看”，或许在有问题的当地画上—个小圆圈，让孩子自己找出不...